易玩棋牌,天易棋牌app

诲心潜智齐奋进 厉兵秣马强技能——记四平市博达高级中学第三届微课展评

2021-11-24 14:48:00   来源:    点击:

瑞雪已至,初入寒冬,但是“新教材,新课程,新高考”教育改革依旧在如火如荼地进行中。为落实新课程标准,不断提升教师的教学基本功和教学水平,进一步促进我校信息技术与学科教学的深度融合,增强广大教师的教学技术应用能力,同时也为教师搭建一个自我展示的平台,11月19日,四平市博达高级中学举办了第三届微课展评活动。学校全体教师参与了全部微课作品的观评。

微信图片_20211124144716.jpg

借力信息技术 探索高效课堂

本届活动覆盖九大学科,九位教师各显神通,参展作品各具特色,观评教师各抒己见,俊萃一堂。今年的微课作品,在教学形式上,更加注重信息技术的“实操性”、“科学性”和“时代性”,在具体操作中以简洁直观的信息技术形式辅助教学,同时融入了很多具有时代特色的信息技术元素;而教学内容方面,在兼顾学科知识和教学形式的趣味性之外,加入了对新课程改革内容的理解,注重培养学生的学科核心素养,关注教学情境,更加注重实际问题的解决,提升学生全面发展的能力,培养综合型人才。

微信图片_20211124144724.jpg

语数英

古人云:题者,额也;目者,眼也。语文组项丹彤老师探索“作文拟题1+1模式”,带领学生强化“比喻式”、“化用式”和“对比式”三种拟题技巧,训练学生用标题准确地切中文章核心内容,做到简洁含蓄有文采,达到巧拟标题,画龙点睛的作用。

数学组殷大明老师以《求动点的轨迹方程》为题进行微课展评,通过动点轨迹方程求法的学习,加强学生理解能力和推理运算能力的培养和提高。注重使学生体会曲线和方程的对应关系,懂得世界上事物是相互联系的,进一步体会数形结合思想。

英语组孟祥瑞老师《破解英语强调句型》,为学生揭开了强调句型的神秘面纱。教师运用总结法、探究法和演示法培养学生的规范言语表达,让学生体会语言的灵活多变并将其运用到英语写作中,使学生提升综合能力并感知到学习的乐趣。

微信图片_20211124144728.jpg

理化生

物理组张志强老师脚踏实地从生活实际出发,以生活现象“电机发热”为切入点,启发学生,循循善诱,帮助学生强化对基本概念、规律和思想方法的理解和掌握;提升运用物理知识解决实际问题的能力,并引导学生关注社会进步和科学发展,关注生活生产,真正学以致用,学有所用。

化学组焦丹老师带领学生深入探究《盐类水解的应用》,使学生真正意识到化学平衡移动原理对反应的调控功能,真切感受到原理对实际生产生活的指导作用。并进一步激发学生学习化学的乐趣,乐于探究物质变化的奥秘,养成实事求是,积极实践的科学态度。

生物组张东亮老师为我们介绍《免疫系统的防疫功能》,通过梳理、比较、概括等方法构建体液免疫和细胞免疫的过程,辨别两者之间的不同点和关联性,理解人体免疫系统的作用。进一步帮助学生提升分析判断,防范疾病,自觉增强免疫力的意识。

微信图片_20211124144732.jpg

政史地

政治组周碧莹老师通过设问“当故宫遇上星巴克”,展现中外文化在时代背景下的碰撞。针对此现象,要强化学生在在面对文化多样性应坚持辩证的观点,面向世界,博采众长。而要想发展中华文化,则要从实际出发,立足国情,交流互鉴。

历史组林春晓老师一曲《八月桂花遍地开》引人入胜。学生通过掌握长征路线及长征胜利的伟大意义,引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义;培养学生热爱中国共产党,热爱祖国的感情;珍惜今天的幸福生活并继续为之奋斗终身。

地理组聂华倩带领学生了解《牛轭湖的形成》,通过对学生的地图技能和空间视角的强化,培养学生的综合思维和出色的地理实践力,树立正确的人地协调观。

微信图片_20211124144735.jpg

他山之石,可以攻玉,兼容并蓄,方成大器。在现代社会迅速发展,信息技术日新月异的今天,我们更加深切地认识到信息技术应用能力是新时代教师的必备素养和信息技术对深化教学改革的重要意义。未来已至,我们将继续把握契机,明确在之后的教育教学过程中,提升信息化技术,促进信息技术和学科教学的融合,以技术促教学,以教学研技术,助推我校教师的教学方式迈向新一级台阶,从而使我校教师成为与时俱进的现代化教师!


相关热词搜索:

上一篇:“一纸墨香散,数笔才情显”2020年度教师专业素质考试——新课改系列活动之五
下一篇:最后一页

分享到: 收藏